我的助攻教学的理念是为学生未来发展提供精确的常识结谈判作育学习能耐，而不光仅是学员学板拿到offer。

本期明星导师

时尚科系金牌导师

关教师

伦敦时装学院

•院校布景

伦敦时装学院 时装妄想业余

•履历

曾经实习于伦敦华人妄想师Haizhen Wang，伦敦新锐印花品牌Swash，全靠并一再退出伦敦时装周使命，助攻结业后处置Freelance 妄想使命。学员学板

•授课特色

幽默幽默，拿下有急躁。帕森多年外洋留学及作品集教学履历，全靠长于英/美/意恳求，熟习多国院校作品集要求。

•学员登科院校

皇家艺术学院、伦敦艺术大学、爱丁堡大学、南安普顿大学、伦敦大学金史姑娘学院、金斯顿大学、帕森斯妄想学院、纽约时装学院、萨凡纳艺术与妄想学院、马里兰学院、esmod、法国低等拆穿艺术学院等。

凭仗我的教学“三板斧”

圆了学员皇艺、伦艺、帕森斯梦！

兴致时尚的关教师，因偶像结业于LCF，因此选了LCF来圆时装梦。历经LCF以及各个大巨轻微的时尚名目“洗礼后”，他在时尚导师这个畛域，凭仗“差距化、急躁、重调研”教学三板斧，将泛滥学员送往LCF学时装，他乐成做到了与偶像、学员做校友！

关教师教学战绩除了LCF外，更有全天下NO1.皇艺、全美时装第1的帕森斯offer。而爱丁堡大学、南安普顿大学、伦敦大学金史姑娘学院、金斯顿大学、帕森斯妄想学院、纽约时装学院、萨凡纳艺术与妄想学院、马里兰学院等顶尖offer更不在话下！

那本期咱们就专访了关教师，为咱们分享他的教学秘籍，以及对于学时装学子的走心倡导，一睹为快！

导师说

良多兴致的妄想师是从伦艺结业的，以是我就抉择了去伦艺圆时装妄图。

从小受家人耳闻眼见，变患上越来爱美，特意是时装上。高中时省吃俭用买时装杂志，逐步清晰了更多时尚圈的事，让我对于时装妄想这个业余开始感喜爱。

关教师作品

前期，通特别装杂志，清晰了泛滥兴致的妄想师都是结业于UAL之后，就萌生了去伦艺读时装妄想的想法。这多少年在英国的履历，我感应最紧张的不是学到了些甚么，而是你是怎么样学到的，这便是英国教训系统常提到的调研，这对于我日后的使命有着很大辅助。

我的教学的理念是为学生未来发展提供精确的常识结谈判作育学习能耐，而不光仅是拿到offer。

我感应无论妄想师仍是导师，相同的中间都是要连结调研。妄想师连结调研，可能不断获取灵感，导师连结调研，可能不断给学生更新潮活动态。与其说我教会学生些甚么，我更兴致说向导学生到他们感喜爱的畛域。在我的教学历程中，我不会看护学生你要做甚么，而是提供一些我已经有的调研，启迪学生挖患上更深，找到他们分心的偏差。

每一个学生都有自己的特色与劣势，在教学上做到特色化，更重视学生总体意见的泛起，这样能耐找到每一总体的差距化定位。我的课程教训的指标是让学生找到更宽绰的立异空间，为学生未来发展提供精确的常识结谈判作育学习能耐，而不光仅是拿到offer。

我带的同砚们offer成果还蛮多的！除了英美外，尚有法国、加拿大、澳洲等。

我带的同砚们offer成果还蛮多的！！当初主要偏差是英美，除了此之外尚有法国，加拿大，澳洲等。

英国：皇家艺术学院、伦艺、爱丁堡大学、南安普顿大学、伦敦大学金史姑娘学院、金斯顿大学等；

美国：帕森斯妄想学院、纽约时装学院、萨凡纳艺术与妄想学院、马里兰艺术学院等；

法国：esmod等。

在这么多年的教学履历中，我感应学生对于一个主题的喜爱是最紧张，喜爱可能驱使学生去探究钻研更多。

在这么多年的教学履历中，我感应学生对于一个主题的喜爱是最紧张，喜爱可能驱使学生去探究钻研更多。其次是学生的identity（身份认同），identity对于一个妄想师尤为紧张，是分说你以及此外妄想师的最紧张特色，这也是钻研生恳求至关紧张的因素。

我在教学之中，会向导学生思考自己是谁，自己的人设是甚么，自己想运用妄想在这个社会上转达甚么信息。接着才是一步步顺着学生的喜爱逐步向导学生做更多的第一手以及第二手调研，把最后的想法实体化。

皇艺时装妄想钻研生直录案例

印象深入的一个名目是，黄同砚为身段消瘦无奈在市场上买到适量的女装而烦恼，她因为这个登程点，开始了她的名目。她运用针织，开始以自己作为灵感，去发掘属于加大码人士特意的美感。

关教师学员登科皇艺钻研生作品集

我感应这个名目最特意的中间是学生从自身段会入手调研，短缺展现自己的identity。

黄同砚皇艺offer

我会主张以名目制研学的方式妨碍喜爱创作，依据学生自身的特色需要，在真正的天气使学生可能将生涯常识、事实履历相散漫，来知足其特色发展的差距需要。

伦艺-切尔西钻研生直录案例

好比，我的学生严同砚对于天天外卖盒的浪费传染感喜爱，而后我试验向导她去试验种种方式去妨碍接管塑料并加以重新再造，把她引进sustainable fashion这个短暂话题里。

关教师学员登科伦艺切尔西钻研生作品集

最终泛起进去的作品也很不错，她拿到了伦艺-切尔西的面临钻研生直录offer。

严同砚伦艺offer

我感应中外妄想教训的最大区别是中国偏差于看护学生做甚么，而外国偏差于启迪学生做甚么。

英国对于时装妄想的钻研偏差分患上比照子细，在本科阶段学生可能抉择的偏差比照多，比喻：女装，男装，面料，针织，印花，低级定制等等。学生可能经由作品集的豫备前期逐步找到自己感喜爱的偏差。

比照之下美国以及其余国家不分的这么细，根基上都是一个大的时装业余。在妄想特色上，英国比照重妄想，美国比照重商业，法国比照重工艺。若是钻研生想转业余的学生，英国的容纳度相对于比照高，特意是皇艺，比照重视学生的跨业余能耐，学生可能运用原有业余的劣势运用到时装妄想。

我感应中外妄想教训的最大区别是中国偏差于看护学生做甚么，而外国偏差于启迪学生做甚么。可是，中国学妄想的学生根基平凡都比照扎实，外国学生平凡没这么扎实的根基。因此，我感应中国先心应该运用自己的根基常识，重点增强自己的调研探究能耐。

想学好时装妄想，要多调研、记实、多去清晰全部行业，关上自己的眼界。

多调研自己感喜爱的事件，记实下来，连结下来，让光阴成为你的同伙。未必要去少许的看妄想，多去清晰全部行业，关上自己的眼界，不要规模自己的脑子。