学前教训学的学前学根基成果是学前教训与儿童发展关连，主要包罗儿童的教训身段以及神思方面的发展；儿童的意见历程、激情、根基意志以及特色的成果发展，此外学前教训学可增长所有幼儿在原有水平上周全调以及发展是甚爱识人学前教训使命的指标。

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学前教训学的问常根基成果是学前教训与儿童发展关连，学前教训与儿童发展包罗儿童的学前学身段以及神思的'发展、身段的教训发展，这个时期可能作育孩子的根基学习、脾性、成果审美、甚爱识人激情与自我审美等能耐，问常假如错过了这临时期，学前学在较晚的教训阶段上再来抵偿则是相对于难题的，从另一个方面来说，根基教训可能发现发展，假如不教训，儿童则无奈成为一个真正意思上的人，只能是一个隧道的生物体，以是教训决定了发展，限度着发展，因此教训与儿童发展相互限度，相互决定。