12日，教训教训教训扶贫蓝皮书暨《中国教训扶贫陈说(2016)》宣告会在北京举行。扶贫扶贫蓝皮书指出，蓝皮中国教训扶贫面临着贫穷家庭有力使后世负责更多教训等六大成果。中国

当天，大成北都门范大学中国教训扶贫钻研中间以及社会迷信文献出书社配合宣告该蓝皮书。教训教训蓝皮书指出，扶贫扶贫当初贫穷区域以及贫富人口的蓝皮教训发展状态并不被动，仍有良多需要不断改善的中国中间。其中，大成六大成果包罗：

——根基教训投入仍缺少，教训教训且不屈衡，扶贫扶贫效益不高。蓝皮对于教训事业费中的中国专用经费，有中间简直为零，大成教训费附加征而不返或者轻易调用征兆较为罕有。

——学校数目缺少，办学条件较差，办学品质相对于较低。贫穷区域学习配置装备部署建树的严正滞后不光呈现为配置装备部署老旧，而且全副配置装备部署还存在牢靠隐患。一些教学用品，照试验仪器、图书装备等都严正缺少，大全副学校校舍、图书、试验仪器配置装备部署等增设及更新无奈患上到资金反对于。

——师资投入缺少，数目缺额，结构不尽公平，素质亟待降职。一方面，呈现为教师部份数目缺少，生师比过高，卓越教师外流严正，有中间甚至无奈连结个别的教学秩序；另一方面，现有教师队伍部份素质水平偏低，常识深度以及广度不够。此外，有中间拖欠教师人为成果尚未残缺解决，未必水平上影响了教学品质普及。

——贫穷家庭有力使后世负责更多教训，教训受重视水平不够。蓝皮书征引相干钻研指出，越来越多的辍学并非由经济难题导致，而是因学生学习能源缺少、常识改动运气的定夺缺少以及自我期望值不够低等非智力因素。

——贫穷区域教训打点水平相对于落伍。特意是对于授课教师贫乏须要的物资以及精神鼓舞机制以及歪斜政策，使良多教师不放心、不违心扎根贫穷区域使命，甚至跳槽、逃离教训队列，不能晃动以及增长贫穷区域教训发展。

——九年使命教训的实现度有待不断普及。当初“普九”的成果是低规范的，而且根基至关薄弱结子。近些年来，村落子学生的辍学、消散率偏高，初中生辍学率回升。