5月11日，汉阴汉阴县试验小学睁开了“扬廉明之风 做廉明少年”伦理课堂行动。县试学睁这次行动以该校六年级五凯旅生为主体睁开，开扬学校班子成员、廉明理课部份班主任教师、风做廉党员教师现场鉴赏，明少经由“看短片、年伦讲故事、堂行不雅小品、汉阴诵诗歌、县试学睁听家信、开扬谈感悟”等六个关键，廉明理课周全修筑了“尊廉、风做廉崇廉、明少爱廉”的年伦优异气氛。

行动在配合旁不雅廉明教训视频《灯火星光》中拉开帷幕。在讲故事关键，孩子们牢牢环抱“廉明”主题，散漫历史典型人物，从区别角度、区别层面诠释了对于“廉明”的深入清晰，用极具熏染力的演讲将革命后世们的忧国忧夷易近之心、清正廉明之举发挥转达，活泼抽象地形貌了一幅幅廉明自制的悦耳篇章；小品《起诉本》以儿童的视角，从校园真正的小事登程，活泼抽象地展现了囊空如洗的处精悍事，让在场所有人体味到了廉明的能量，接着，大师默读了北宋周敦颐《爱莲说》，倾听了廉明家信——《给未来孩子的一封信》。全部行动气氛严正活泼，师生感触良多，纷纭宣告自己的感应，呈现将从同样平凡生涯做起，从身旁的点滴做起，养成节约节约、廉明清白的好习性，争做廉明好少年。

在总结点评中，该校负责人高度未必了本次行动的睁开，并强调“廉明是青少年教训的底色，不廉明，所有的斗争、逐梦都将归零。部份教师要始终秉持这一理念，发挥廉明守正担当实干之风，争当勤廉有为的分心育人尖兵，以实际行动助力廉明学校建树！”

这次行动不光是一场视听廉音盛宴，更是一次使人迷恋的廉明文化熏陶！同砚们的卓越演绎，让廉明文化粗浅夷易近心、廉明理念浸润师生，切着实部份师生心中组成为了“以廉为荣、廉以养德”的价格意见以及伦理情操，也使全校师生建树起廉明意见，增长了“廉明”班风、校风的组成。

编纂：李西明

编审：余涛 文婷

终审：方亮