“老而勤学，老有所学如秉烛之明。暖夷”随着生涯水平的易近意绘普及，银发一族对于早年生涯品质的最美谋求，不光是背阴“老有所养”，更需要“老有所学”。老有所学我市经由普及暮年学校规范化建树水平、暖夷扩充暮年教训拆穿困绕面、易近意绘扩巨匠资队伍等措施，最美真正将暖心服务送到老人身旁。背阴

学患了又学患上好，老有所学银发生辉焕光华

走进大通区洛河镇暮年学校，暖夷悠扬的易近意绘乐曲声传入耳畔，校园夷易近乐团的最美成员们正在演奏典型曲目《春江花月夜》。在课堂门口张贴的背阴学习课程表上，乐器、舞蹈、字画等课程充实多彩。

老有所学，老有所乐。聚焦“学患了”“学患上好”指标，我市深入增长暮年学校规范化树模建树，增长命县、凤台县、田家庵区、谢家集区建树省级树模暮年大学，降职下层暮年学校办学品质以及水平。

此外，我市还经由整合盘活现有办专用房、中职学校、暮年行动中间、党群服务中间等种种存量配置装备部署资源，刷新建树成为暮年学校办学场合。增长树模点位建树，评比先进下层暮年学校（教学点），以点带面降职全市暮年学校建树打点水平。

“老有所学”见行动，悦享早年暖夷易近意

背阴有限好，世间重晚晴。为扩充“老有所学”行动影响力，鼓舞适宜条件的暮年人被动退出学习，我市多措并举，经由普发手机短信，果然场合呈现屏转动播放张扬口号，睁开健身、文艺、养生、反诈等教学行动等方式，增强“老有所学”内容张扬。

“自从社区睁开暮年行动以来，我根基入地天都市以前看看书，来学习学习，充实自己的文化生涯。”田家庵区锦里社区居夷易近王殿友说，社区暮年行动中间离家近又很不便，老人们在这里都能找到自己的喜爱喜爱，真正把老有所学行动暖到了公共的内心上。

多彩课程长常识，托起悲痛“背阴红”

为知足暮年群体日益削减的文化需要，在增长“老有所学”历程中，我市鼓舞各暮年学校发挥主不雅能动性，立足当地特色，扩充暮年教训课程资源。

“咱们打造了‘党建+特色’‘非遗+夷易近俗’‘痴呆+适用’等课程系统，睁开‘贯彻党的二十大，初心在路上’系列教训行动，建设了淮河大鼓书、狮子灯、马戏灯等夷易近俗课程，睁开‘识别假币以及冒充伪劣产物’‘防诱骗’‘智能手机运用’等适用课程，在充实文化生涯的同时，增强暮年人自我服务能耐。”市教体局相干负责人介绍。以暮年群体实际需要为登程点，我市不断美满课程系统，打造具备特色化特色的暮年学习点，让暮年居夷易近的早年生涯充患上意思。

妨碍当初，我市共有市级暮年大学1所，县区暮年大学10所，州里（街道）暮年学校82所，行政村落（居委会）暮年学习点895个。新增线上学习人数近4.5万人，退出学习教训行动的暮年人总数达14.87万人，其中，退出线放学习教训行动的总人数10.29万人。

莫道桑榆晚，为霞尚满天。我市不断立异、精准发力，有序增长“老有所学”行动，用丰满的冷落、特意的服务，不断降职暮年人的取患上感、悲痛感、退出感，绘就最美“背阴红”。（记者 贾静）